6. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Başak Yayınları Sayfa 120, 121, 122, 123, 124, 125 Hoşgörü Cevapları

6. Sınıf Türkçe Öğrenci Çalışma Kitabı Başak Yayınları 3. Tema Biz ve Değerlerimiz Sayfa 120, 121, 122, 123, 124, 125 Hoşgörü Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları

HOŞGÖRÜ

1. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 120 Cevabı

Aşağıdaki resmi inceleyip, bu resmin vermek istediği iletiyi düşünelim ve resimdeki renkli ellerin ne anlama geldiğini yorumlayalım.

  • Cevap: Resimdeki farklı renkler insanların dil, din, ırk, cinsiyet gibi farklılıklara işaret eder. Eller insanları simgeler. Ellerin yuvarlak bir dünya etrafında dizilişi, her insanın eşit olduğu ve saygıyı hak ettiği anlamına gelir.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki şekli inceleyelim ve hoşgörü kavramının hangi kavramlarla ilişkili olduğuna dikkat edelim. Daha sonra öğretmenimizin dinleteceği metni dinlerken bu kavramların geçtiği cümleleri yan sayfadaki kartlara not alalım.

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 121 Cevabı

Dinleme sırasında bu kavramların geçtiği cümleleri, aşağıdaki not kartlarına yazalım.

Farklılık

  • Cevap: Farklılık bize, hepimize doğumdan verilmiş bir hediyedir.

Saygı

  • Cevap: Sevginin olduğu yerde de kıskançlık, öfke, kızgınlık, önyargı, farklı görme olmaz.

Güven

  • Cevap: Kendi değerimizi bilirsek, başkalarına da değer verir ve böylece barış, huzur ve saygı içinde yaşarız.

Kabul etme

  • Cevap: Her şeyden önce kendimizi olduğumuz gibi kabul etmeliyiz ki başkalarını da oldukları gibi kabul edebilelim.

Barış

  • Cevap: Kendi değerimizi bilirsek, başkalarına da değer verir ve böylece barış, huzur ve saygı içinde yaşarız.

Sevgi

  • Cevap:

Anlayış

  • Cevap: Yaşam içinde geliştirdiğimiz hoşgörü anlayışını önce ailemizde deneyimleriz.

Birlik

  • Cevap: Metinde içerisinde birlik geçen cümle yoktur.

Değer verme

  • Cevap: Kendi değerimizi bilirsek, başkalarına da değer verir ve böylece barış, huzur ve saygı içinde yaşarız.

Saygı

  • Cevap: Kendi değerimizi bilirsek, başkalarına da değer verir ve böylece barış, huzur ve saygı içinde yaşarız.

3. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 122 Cevabı

Aşağıdaki sözcüklerin anlamlarını sözlükten bulup karşılarına yazalım. Metni dinlerken anlamını bilmediğimiz başka sözcükler de olduysa onları da listenin altına ekleyelim. Son olarak sözcüklerle birer cümle kuralım.

Sevgi

  • Sözcükteki anlamı: İnsanı bir şeye veya bir kimseye karşı yakın ilgi ve bağlılık göstermeye yönelten duygu.
  • Benim Cümlem: Hiç kimseden sevgimizi saklamamalıyız.

Saygı

  • Sözcükteki anlamı: Değeri, üstünlüğü, yaşlılığı, yararlılığı, kutsallığı dolayısıyla bir kimseye, bir şeye karşı dikkatli, özenli, ölçülü davranmaya sebep olan sevgi duygusu, hürmet, ihtiram.
  • Benim Cümlem: Büyüklerimize saygı göstermek bizim görevimizdir.

Barış

  • Sözcükteki anlamı: Uyum, karşılıklı anlayış ve hoşgörü ile oluşturulan ortam.
  • Benim Cümlem: Savaşların olmadığı, barışın hakim olduğu bir dünya istiyorum.

Huzur

  • Sözcükteki anlamı: Dirlik, baş dinçliği, gönül rahatlığı, rahatlık, erinç.
  • Benim Cümlem: İnsan bu manzara karşısında huzur buluyor.

Güven

  • Sözcükteki anlamı: Korku, çekinme ve kuşku duymadan inanma ve bağlanma duygusu, itimat.
  • Benim Cümlem: Babamın yanımda olması beni her zaman güvende hissettirir.

Anlayış

  • Sözcükteki anlamı: Hoş görme, hâlden anlama.
  • Benim Cümlem: Sokak hayvanlarına karşı anlayış göstermeli, evimizin önüne bir kap su bırakmalıyız.

Birlik

  • Sözcükteki anlamı: Bir arada olma durumu.
  • Benim Cümlem: Halk olarak birlik olmak, huzurlu bir yaşamın parçasıdır.

Kabul etme

  • Sözcükteki anlamı Bir şeye isteyerek veya istemeyerek razı olma.
  • Benim Cümlem: Kütüphaneyi düzenleme konusundaki yardım teklifini kabul ediyorum.

Değer verme

  • Sözcükteki anlamı: Değerli saymak, önem vermek.
  • Benim Cümlem: En çok değer verdiği oyuncağı legolarıydı.

Farklılık

  • Sözcükteki anlamı: Farklı olma durumu, ayrımlılık, başkalık.
  • Benim Cümlem: Bu iki kuş arasındaki farklılık sadece renklerindedir.

4. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 123 Cevabı

Dinlediğimiz metinden yararlanarak aşağıdaki soruları yanıtlayalım.

Metne göre daha huzurlu ve güvende yaşamak için yapılması gerekenler nelerdir?

  • Cevap: Metne göre daha huzurlu ve güvende yaşamak için insanlara karşı anlayışlı ve hoşgörülü olmamız gerekir.

Dinlediğiniz metnin ana fikri nedir?

  • Cevap: Hoşgörü dinleme metni ana fikri: Barış içinde huzurlu ve güvenli bir dünya yaratmak için birbirimize karşı anlayışlı ve hoşgörülü davranmamız gerekir.

Tanıdığınız insanların farklılıklarından dolayı (örneğin solak olmak, göçmen olmak, çok zayıf ya da çok kilolu olmak, çok çekingen olmak vb.) toplum içinde sorun yaşadığı oldu mu? Açıklayınız.

  • Cevap: Bu soruyu çevrenizde yaşadıklarınıza göre cevaplayabilirsiniz.

Gelecekteki yaşantınızda; düşüncelerinizin çatıştığı, kültürel olarak uyum sağlayamadığınız ya da anlaşamadığınız kimselerle aynı sınıfta, aynı yurt odasında, aynı iş yerinde bulunma olasılığınız var. Böyle durumlarda nasıl davranmanız gerekir?

  • Cevap: Böyle bir durumda insanlara karşı anlayışlı ve hoşgörülü davranmamız gerekir.

5. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 124 Cevabı

Dinlediğiniz metin (Hoşgörü), deneme türünde bilgilendirici bir metindir.

Deneme türünün özelliklerini biliyor muyuz? Kendimizi sınamak için aşağıdaki alıştırmayı yapalım.Deneme türünün özelliklerini biliyor muyuz? Kendimizi sınamak için aşağıdaki alıştırmayı yapalım.

Bu alıştırmada,
• listelenen özellikleri okuyalım.
• okuduğumuz özellik denemeye aitse karşısına onay (✓) işareti, değilse çarpı (X) işareti koyalım.
• eğer kafamız karışırsa soru işareti (?) yapalım ve öğretmenimize soralım.

Denemede

  • Cevap:

1. İçten bir dil kullanılır. (√)
2. Yazar, kendisiyle konuşuyormuş gibi bir üslup takınır. (√)
3. Bir görüşe ve o görüşü destekleyen yardımcı düşüncelere yer verilir. (√)
4. Yazar, kişisel görüşlerine yer verir. (√)
5. Bilimsel kanıtlama yollarına başvurulur. (x)
6. Yazar, okura kendi görüşlerini kabul ettirmeye uğraşır. (x)
7. Gezilip görülen yerler anlatılır. (x)

6. ETKİNLİK

6. Sınıf Başak Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Sayfa 125 Cevabı

Bir önceki derste çekim eklerinin, cümle kurmamıza yardımcı olduğunu görmüştük.

Peki, bu çekim eklerinin çeşitleri nelerdir?

  • Cevap: İsim çekim ekleri, hal ekleri, ilgi eki, eşitlik eki, iyelik eki,

Bu etkinlikte, bunu öğrenelim.

Adlara gelen çekim eklerini tek tek ele alacağız. Fakat şimdi kısaca bir farkındalık çalışması yapalım. Aşağıdaki sözcük gruplarındaki ve cümlelerdeki çekim eklerinin türlerini yazalım.Adlara gelen çekim eklerini tek tek ele alacağız. Fakat şimdi kısaca bir farkındalık çalışması yapalım. Aşağıdaki sözcük gruplarındaki ve cümlelerdeki çekim eklerinin türlerini yazalım.
Bilmediklerimize soru işareti (?) koyalım ve öğretmenimize soralım.,

Çocukların kitaplığı

  • Çekim Ekleri: Çokluk eki

 

Çiçekler, mis gibi.

  • Çekim Ekleri: Çokluk eki

 

Benim güzel kedim

  • Çekim Ekleri: ilgi eki

 

Yanağın al al olmuş.

  • Çekim Ekleri: ilgi eki

 

Eviniz çok uzakmış.

  • Çekim Ekleri: ilgi eki

 

Okula gelmek güzel.

  • Çekim Ekleri: hal eki

 

Masalı bir kez daha okuyalım.

  • Çekim Ekleri: iyelik eki

 

Evde bir şey kalmamış.

  • Çekim Ekleri: hal eki

 

Bakkaldan istediğin bir şey var mı?

  • Çekim Ekleri: hal eki

 

Kapının kilidi bozulmuş.

  • Çekim Ekleri: iyelik eki

 

Selim’in kardeşi nerede?

  • Çekim Ekleri: ilgi eki

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Cevapları nın Hepsi İçin Tıkla